A tartalom összehangolása a tanulási célokkal
A jövő tanulásának jellemzői a kapcsolat, az együttműködés, a kreativitás és a személyesség – a technológia pedig fontos szerepet játszik abban, hogy a tanulás tényleg nagyszerű és lényeges legyen a tanulók életében és a világban.
A kollégákkal együttműködve fésülje össze a tanmenetet, az Apple programokat, appokat és könyveket a tanulási környezetben meghatározott célokkal. Tanulmányozzon megbízható forrásokat, mint például a Common Sense Media, ahol válogatott tanácsokat, értékeléseket és adatvédelmi felméréseket találhat az eszközökkel kapcsolatban.
További információkért tekintse meg a Planning Your Content Needs című videót.
Válogatott appkatalógus felajánlása
Ha az MDM-megoldás biztosít önkiszolgáló portált, akkor engedélyezheti a tanulóknak és a tanároknak további appok és könyvek telepítését egy, az iskola által előzetesen jóváhagyott válogatásból. Ekképpen az elérhetővé tett tartalom megfelel a tanmenet céljainak, valamint a biztonságra és adatvédelemre vonatkozó előírásainak is.
Célszerű lehet az appok és a könyvek válogatását és terjesztését az intézmény üzembe helyezést vezető csapatának egyik tagjára bízni. A tartalomkezelő szerepkörét rendelje hozzá ehhez a személyhez, hogy képes legyen tartalmat vásárolni az iskola nevében. Hasonló szerepkörök és jogosultságok találhatók sok MDM-megoldásban, így az oktatók létrehozhatnak személyre szabott önkiszolgáló megoldást minden évfolyamhoz és tartalomterülethez.
App- és könyvkérelmezési folyamat kialakítása
A tanárok folyamatosan keresik az új appokat és könyveket, amelyekkel az órák anyagát életre kelthetik. Mivel az App Store-ban és a Book Store-ban végzett vásárlások le vannak tiltva menedzselt Apple ID-k esetén, fontos kialakítani egy tartalomkérelmezési folyamatot. Egyes MDM-megoldások már az önkiszolgáló appjaikba beépítve rendelkeznek ezzel a munkafolyamattal, de egy egyszerű űrlappal Ön is létrehozhat ilyet az iskolája számára. A tanulás dinamikus és változékony folyamat, így gondoskodnia kell arról, hogy a kialakított folyamat gyors és hatékony, hogy a tanulók és a tanárok gyorsan hozzáférjenek a tartalomhoz.