Gondolja végig az egyes üzembe helyezési forgatókönyvek bevált gyakorlatait
Az eszközök adott szervezetnél történő üzembe helyezésének folyamata elsősorban attól függ, hogy az eszközök a szervezet vagy a felhasználó tulajdonában állnak-e, ezenkívül hogyan lettek regisztrálva egy mobileszköz-felügyeleti (MDM) megoldásban.
Miután megismerte az eszközök üzembe helyezésének alapvető lépéseit, az adott szervezet informatikai csapata részletekbe menően felfedezheti az Apple üzembe helyezési és felügyeleti lehetőségeit. Ha Ön kiemelt érdekelt a szervezetben, célszerű áttekinteni az alább részletezett üzembe helyezési forgatókönyveket.
A Prepare Devices for Learners című videó áttekintést nyújt az Apple eszközök beállításához és felügyeletéhez szükséges lényegi feladatokról és erőforrásokról. A témakörök között szerepel az üzembe helyezési modell kiválasztása, az eszközök regisztrációja a mobileszköz-felügyeletbe, és a fő appok telepítése a tanulók számára.
Az otthonról történő tanítás és tanulás megtervezése
Így, hogy sok tanuló otthonról tanul, lehetőség nyílt újragondolni a kapcsolattartás fajtáit, és új oktatási eszközök biztosíthat hozzáférést minden tanulónak. A campuson elérhető Wi-Fi és a belső tartalomszűrés akkor működik jól, ha az összes tanuló fizikailag az iskolában van. Amikor ez nem lehetséges, fontolja meg, hogy a távoktatáshoz kiosztott, mobilhálózatot használni képes eszközök gondoskodhatnak arról, hogy bizonyos tanulói csoportok ne legyenek kizárva a tanulásból – például azok, akik nem rendelkeznek eszközzel vagy szélessávú internettel otthon. Az egyik ilyen megoldás a mobilhálózatot használni képes iPad. Kombinálja a kreatív tanulási élményeket biztosító, hatékony eszközöket és appokat a beépített, gigabites LTE és Személyes hotspot funkcióval.
A távoktatási üzembe helyezésért kövesse ezeket a bevált gyakorlatokat:
A beágyazott SIM-ek (eSIM) skálázhatóságot és a rosszindulatú módosításnak való ellenállást biztosítják.
Szerezzen be olyan adatcsomagot, amelyik nem korlátozza az adatmennyiséget és a sebességet.
Győződjön meg róla, hogy azon a területen, ahol a diákjai élnek vagy iskolába járnak, megfelelő szolgáltatói lefedettség és kapacitással érhető el.
Helyezzen üzembe olyan tartalomszűrési megoldást, amelyik minimalizálja a késleltetést, és tiszteletben tartja a felhasználói adatok védelmét; ilyen például Cisco Security Connector az App Store-on. További információk: A tartalomszűrés használata.
Az iPades távoktatással kapcsolatos további információkért, lásd: Mobiladat-kapcsolattal rendelkező iPadek üzembe helyezése.
Az eszközök megvásárlása és biztosítása
Ebben a modellben, amikor az eszközök a szervezet tulajdonát képezik, a szervezet az Apple-től vagy egy résztvevő, hivatalos Apple viszonteladótól vagy szolgáltatótól vásárolja az eszközöket. Az eszközöket kétféleképpen helyezheti üzembe:
Egyéni üzembe helyezés: Biztosítson eszközt minden felhasználónak.
Közös használatú üzembe helyezés: A felhasználók felváltva használják az eszközt.
Ha további információt szeretne a két MDM-regisztrációs folyamatról a szervezeti tulajdonú modell esetén, lásd: Az eszközfelíratás konfigurációs beállításai.
A tipikus egyéni üzembe helyezés esetén a szervezete minden jogosult kezelő, alkalmazott, tanár és tanuló számára eszközöket vásárol. Vásárolhat egy adott fokozat, részleg, teljes iskolai körzet vagy egyetem számára. A sikeres egyéni üzembe helyezések a következő feltételek mellett használhatók leginkább:
A felhasználók konfigurálják a saját eszközeiket
Kezelt Apple ID-k
Egyetlen vagy néhány központi app kezdetben automatikusan telepítve van az eszközökre
Önkiszolgáló üzembe helyezési modell van a további appok számára
Vannak olyan beállítások és korlátozások, amelyek segítik a tanulókat az összpontosításban, és meggátolják a helytelen konfigurálásokat. Megjelölik például a kritikus appokat el nem távolíthatóként.
Felügyelt elveszett mód az elhagyott eszközökhöz és Aktiválási zár a tolvajok elriasztására
Egyszerű önkiszolgáló támogatási források a felhasználók számára
Megosztott használatban az eszközök meg vannak osztva a tanulók között, néha óra közben, néha pedig óráról órára. A megosztott iPad segítségével megoszthatók az eszközök a tanulók között, miközben a tanulói adatok el vannak egymástól választva, és a tanulók személyre szabott élményben részesülnek. A tanulók jelszóval vagy könnyen megjegyezhető, négy számjegyű PIN-kóddal férhetnek hozzá a személyes tartalmaikhoz, például a házi feladatokhoz, appokhoz és kiadott feladatokhoz.
A megosztt iPad típusú üzembe helyezések a következő feltételek mellett használhatók leginkább:
A felhasználók a lehető leggyakrabban kapják meg ugyanazt az eszközt, hogy minél gyorsabb legyen a bejelentkezés. Az Osztályterem appal a tanárok könnyedén hozzárendelhetik az eszközöket a tanulókhoz, így a tanulók visszatérhetnek a legutóbb használt eszközhöz. További információkért, lásd: Az Osztályterem bemutatása az Osztályterem felhasználói útmutatójában.
A bejelentkezési sebesség és az elérhető terület kiegyensúlyozására tervezett tárhelykiosztás. További információkért olvassa el a felhasználói tárhelyre vonatkozó megfontolásokat a megosztott iPad esetén.
Az összes app az összes eszközön üzembe van helyezve.
Az „App megjelenítése” korlátozás felhasználócsoport szerint van használatban, hogy a tanulási környezet személyre legyen szabva.
Megjegyzés: A megosztott iPadhezmenedzselt Apple ID szükséges.
Többféle telepítés használata vegyesen
A szervezete használhatja az üzembe helyezések keverékét is. Példák:
Előfordulhat, hogy egy középiskola az összes osztály számára egyéni üzembe helyezést alkalmaz.
Előfordulhat, hogy egy nagyobb körzet először egyéni üzembe helyezést alkalmaz egyetlen középiskolában, majd a teljes körzetben bevezetik az egyéni üzembe helyezést.
Az alapfokú oktatási intézmények alkalmazhatnak egyéni üzembe helyezést az ötödik osztálytól a nyolcadik osztályig, és megosztott használatú üzembe helyezést az óvodától a negyedik osztályig.
A felsőoktatásban előfordulhat, hogy egy részleg egyéni üzembe helyezést alkalmaz.
A felhasználók megvásárolják és beállítják az eszközeiket
Ha az eszközök a felhasználók tulajdonát képezik, az eszközöket a felhasználók vásárolják meg, és ők állítják be, illetve konfigurálják az eszközöket. Az ilyen üzembe helyezéseket BYOD, azaz bring your own device („hozd a saját eszközödet”) üzembe helyezésnek szokták nevezni. A szervezeti szolgáltatások (pl. a Wi-Fi, a levelezés és a naptárak) használatához, illetve az eszköz meghatározott oktatási vagy üzleti követelmények szerint történő konfigurálásához a felhasználók rendszerint regisztrálják az eszközüket a szervezet MDM-megoldásában. Ha az eszközök a felhasználók tulajdonát képezik, akkor az eszközöket a felhasználói regisztráció segítségével konfigurálhatja az eszközöket.
A felhasználói felíratkozás a menedzselt Apple ID-val van integrálva, hogy meg lehessen állapítani a felhasználó személyazonosságát az eszközön. A menedzselt Apple ID a felhasználói regisztrációs profil részét képezi, és a felíratás befejezéséhez szükség van a felhasználó sikeres hitelesítésére. A menedzselt Apple ID együtt használható a felhasználó bejelentkezéshez használt, személyes Apple ID-jával; a kettő nem lép egymással kapcsolatba.