
À propos des évaluations dans Pour l’école
Les évaluations offrent aux enseignants une façon de mesurer la compréhension des élèves sur un concept, un sujet ou une leçon. Les évaluations peuvent comprendre :
un titre d’évaluation;
une liste de destinataires (une classe entière ou un ou plusieurs élèves d’une classe);
une date d’échéance;
une date de remise;
un fichier d’évaluation;
des instructions (texte);
plus d’options (limite de temps, mode d’évaluation).
Avec Pour l’école, vous transformez des documents existants en évaluations interactives. Une fois l’évaluation envoyée, les élèves doivent la compléter dans Pour l’école en utilisant uniquement les outils d’annotation disponibles pour dessiner, écrire et ajouter des autocollants (évaluations à livre ouvert seulement), du texte et des formes. Au fur et à mesure que les élèves remettent leur travail, utilisez Pour l’école pour examiner et analyser les résultats. L’analyse des résultats vous aide à évaluer la compréhension, à planifier les prochaines leçons et à repérer les élèves qui pourraient avoir besoin d’un peu plus d’aide;
Grâce au mode d’évaluation, en fonction du niveau de concentration requis pour vos élèves, vous pouvez définir une évaluation en livre ouvert ou en livre fermé.
Une évaluation en livre ouvert génère un environnement d’examen plus ouvert, permettant aux élèves d’utiliser des ressources et des applications en dehors de Pour l’école tout en travaillant à leur évaluation.
Une évaluation en livre fermé génère un environnement d’examen plus sécurisé qui empêche les élèves d’utiliser d’autres ressources ou de quitter l’évaluation avant de l’avoir achevée. Une évaluation en livre fermée verrouille l’iPad des élèves dans Pour l’école. L’iPad est déverrouillé quand l’élève rend son travail ou au bout de huit heures.
Envoyez une évaluation à toute votre classe ou à un ou plusieurs élèves, selon leurs besoins. Pour l’école ne permet pas d’envoyer une évaluation à plusieurs classes. Pour attribuer le même document à plus d’une classe, copiez l’évaluation. Envoyez ensuite la nouvelle évaluation à une autre classe. Programmez une évaluation pour l’envoyer plus tard. Ou enregistrez-la comme brouillon jusqu’à ce que vous soyez prêt.