「功課」是什麼?
「功課」是一款 app,令你和學生能夠更有效地使用 iPad 裝置教學和學習。「功課」可協助你輕鬆發佈、收集和檢閱習作。
即使學生不在課室,你也可與學生分享內容。你可向學生分派 PDF、檔案、相片、影片、文件、連結、課後意見,以至 App 和 App 中的活動。你可輕鬆檢視課堂和學生進度資料,然後使用該資料了解學生的學習進度。你在「功課」中收到的進度數據,可助你評估學生並為他們製定個人化的教學方針。
學生會在 iPad 裝置看到按班級和提交日期排列的習作和通告。在同一地方,學生可找到各項內容與指示、提交習作並檢視自己的進度。
請參閱 Apple 教育產品,了解各種可以幫助你的 App,在課室內外借助科技的一臂之力。
「功課」與教師
「功課」App 讓你可以:
一次過檢視所有Apple School Manager課堂。登入後,「功課」的側邊欄會自動顯示所有 Apple School Manager 課堂資訊。
要求學生提交習作並傳送通告。要求學生提交習作或傳送通告時,學生會在 iPad 裝置收到通知。
與學生合作完成活動。你可與個別學生或全分享檔案。分享合作檔案時,你可檢閱學生的進度,並向正在做習作的學生提供意見。
檢查進度了解學生的表現,並決定學生是否需要接受更多挑戰或關注。你可以根據學生的表現,要求學生提供修訂內容、解除鎖定某些活動讓學生有更多時間完成,或者將習作發還給學生。
檢視整體進度。你可以使用課堂檢視頁、習作詳細資料檢視頁、學生進度檢視頁和學生彈出式窗格,了解全班與個別學生在班中、各習作及活動的整體表現。
「功課」與學生
「功課」App 幫助學生:
一次過檢視學生的所有課堂,並快速查看下個到期的習作。
檢視教師在「功課」與學生分享的通告。
完成分派活動並提交習作給教師。學生可從「功課」App 提交習作,也可從 App 提交 Pages、Numbers、Keynote 和 GarageBand 活動。此外,學生可在做作業的 App 使用「分享」按鈕,並選擇「功課」作為分享目的地(例如:在「奇趣拍」建立影片後)。
與教師和其他學生合作完成習作活動(例如:在 iPadOS 版 Pages 編輯文章)。視乎教師分享合作檔案的方式,學生可編輯檔案,並在積極完成檔案期間,檢視教師及其他學生提供的意見。
檢視活動詳細資料,了解教師是否已要求提供修訂內容、是否已解除鎖定某活動讓學生有更多時間完成,或者是否已發還習作。
檢視分派的活動的進度。學生可以使用課堂檢視頁、習作詳細資料檢視頁和學生彈出式窗格,了解自己在班中、各習作及活動的整體表現。
「功課」App 和「課堂」App
如果你在「功課」中使用 Apple School Manager 和管理式 Apple ID,你還可將「課堂」用於相同的課程。透過使用「課堂」,你即可在課室、遙距或結合實體和遠距教學方式(稱之為「混合式課堂」)授課。你可以啟動指定的 App、網站或教科書頁面。你亦可向學生發送和接收文件,並使用 Apple TV 透過現場的電視、顯示器或投影機上分享學生的習作。最後,你亦可查看學生正在使用哪些 App,並在課堂結束時查看學生所用時間的摘要。
附註:教師和學生需透過管理式 Apple ID 帳户使用「功課」。使用管理式 Apple ID 帳户時如需協助,你應聯絡學校,學生則可聯絡教師。