เกี่ยวกับการประเมินของ "งานชั้นเรียน"
การประเมินช่วยให้คุณวัดความเข้าใจของเกี่ยวกับแนวคิด หัวข้อ หรือบทเรียนได้ เมื่อใช้ "งานชั้นเรียน" คุณสามารถแปลงเอกสารที่มีอยู่ให้เป็นการประเมินของ "งานชั้นเรียน" แบบโต้ตอบได้ หลังจากที่คุณส่งการประเมินแล้ว นักเรียนต้องทำให้เสร็จภายใน "งานชั้นเรียน" โดยใช้เฉพาะเครื่องมือทำเครื่องหมายในการวาด เขียน และเพิ่มสติกเกอร์ (การประเมินแบบเปิดหนังสืออ้างอิงได้เท่านั้น) ข้อความ และรูปร่างต่างๆ เมื่อนักเรียนส่งงานของตนเอง ให้ใช้ "งานชั้นเรียน" ในการตรวจ ให้คะแนน และวิเคราะห์ผล การวิเคราะห์ผลจะช่วยให้คุณสามารถประเมินความเข้าใจ กำหนดแนวทางการสอนในอนาคต และประเมินได้ว่านักเรียนคนใดอาจต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมบ้าง
ด้วยโหมดการประเมิน คุณสามารถระบุการประเมินเป็นแบบเปิดหนังสือหรือปิดหนังสือก็ได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับระดับการมุ่งเน้นที่จำเป็นสำหรับนักเรียนของคุณ
การประเมินแบบเปิดหนังสือจะสร้างสภาพแวดล้อมการทดสอบที่เปิดกว้างมากขึ้น ช่วยให้นักเรียนใช้ทรัพยากรและแอปอื่นๆ นอกเหนือจาก "งานชั้นเรียน" ได้ในขณะที่ทำการประเมิน
การประเมินแบบปิดหนังสือจะสร้างสภาพแวดล้อมการทดสอบที่ปลอดภัยยิ่งขึ้น ป้องกันไม่ให้นักเรียนใช้ทรัพยากรอื่นหรือออกจากการประเมินจนกว่าจะส่งงาน การประเมินแบบปิดหนังสือจะล็อก iPad ของนักเรียนไว้ที่ "งานชั้นเรียน" iPad จะถูกปลดล็อกเมื่อนักเรียนส่งงานหรือหลังจาก 8 ชั่วโมง
คุณสามารถส่งการประเมินให้นักเรียนทั้งชั้นหรือนักเรียนในชั้นเรียนของคุณอย่างน้อย 1 คน กำหนดเวลาการประเมินให้ส่งในภายหลัง หรือบันทึกการประเมินเป็นฉบับร่างจนกว่าคุณจะพร้อมส่งในภายหลังได้
หากมีคุณครูหลายคนในชั้นเรียน คุณครูทุกคนจะสามารถมองเห็นและแก้ไขการประเมินที่คุณส่งหรือกำหนดเวลาได้ การประเมินฉบับร่างจะปรากฏให้คุณเห็นเท่านั้น
หมายเหตุ: คุณต้องเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตจึงจะสามารถส่งการประเมินได้ หากการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตของคุณขัดข้อง คุณสามารถบันทึกการประเมินของคุณเป็นฉบับร่างเพื่อส่งในภายหลังได้