Keynote
Podręcznik użytkownika Keynote na iPada
- Witaj
-
- Wprowadzenie do Keynote
- Wprowadzenie do obrazków, wykresów i innych obiektów
- Tworzenie pierwszej prezentacji
- Otwieranie prezentacji
- Zachowywanie i nadawanie nazwy prezentacji
- Znajdowanie prezentacji
- Drukowanie prezentacji
- Kopiowanie tekstu i obiektów między aplikacjami
- Podstawowe gesty na ekranie dotykowym
- Używanie rysika Apple Pencil w Keynote
- Tworzenie prezentacji przy użyciu VoiceOver
-
- Prezentowanie na iPadzie
- Wyświetlanie prezentacji na innym wyświetlaczu
- Odtwarzanie prezentacji na iPadzie przez Internet
- Używanie pilota
- Odtwarzanie pokazu slajdów z wieloma prezenterami
- Prezentacje automatyczne oraz interaktywne
- Dodawanie i wyświetlanie notatek prezentera
- Przeprowadzanie próby prezentacji na urządzeniu
- Odtwarzanie nagranej prezentacji
-
- Wysyłanie prezentacji
- Wprowadzenie do współpracy
- Zapraszanie do współpracy
- Współpraca z udostępnianą prezentacją
- Zmienianie ustawień udostępnianej prezentacji
- Kończenie udostępniania prezentacji
- Foldery udostępniane i współpraca
- Współpraca przy użyciu serwisu Box
- Tworzenie animowanego pliku GIF
- Zamieszczanie prezentacji na blogu
- Prawa autorskie
Korzystanie z linii pomocniczych wyrównywania w Keynote na iPadzie
Linie pomocnicze wyrównywania i odstępów pomagają przy dokładnym ustawianiu położenia obiektów. Gdy włączone jest wyświetlanie linii pomocniczych, pojawiają się one podczas przeciągania obiektu na slajdzie, gdy jest on wyrównany z innym obiektem lub równoodległy w stosunku do innego obiektu. Możesz w miarę potrzeb włączać lub wyłączać linie pomocnicze.
Włączanie linii pomocniczych wyrównywania
Stuknij w , a następnie stuknij w Linie pomocnicze.
Stuknij, aby włączyć linie pomocnicze:
Na krawędziach: Pojawiają się, gdy krawędzie obiektu wyrównane są z krawędziami innego obiektu.
Na środkach: Pojawiają się, gdy środek danego obiektu wyrównany jest ze środkiem innego obiektu lub środkiem slajdu.
Odstępy: Wskazują równe rozmieszczenie względem siebie trzech lub większej liczby obiektów.
Dziękujemy za komentarz.