Om gennemgang af evalueringer i Skolearbejde
Oversigten over detaljer om evalueringer viser evalueringsresultater for hver elev (f.eks. tidsforbrug, afleveringstidspunkt) såvel som det gennemsnitlige tidsforbrug og den gennemsnitlige gennemgang eller bedømmelse for hele klassen. At se resultater og vurdere elevarbejde er et vigtigt skridt i læringsprocessen. Hvis du vil vurdere elevarbejde, skal du først vælge den gennemgangstype, du vil bruge:
Udførelse: Brug Forstået, Ikke endnu eller Ikke færdigt til at bedømme elevarbejde.
Bogstavsystem: Brug bogstavkaraktererne A til F til at bedømme elevarbejde.
Talsystem. Brug talkaraktererne 1-4, 1-5 eller 1-6 til at bedømme elevarbejde.
Pointsystem. Marker og bedøm enkelte spørgsmål.
Tilfredshedsskala. Brug Fremragende, Tilfredsstillende, Trænger til forbedring eller Ikke tilfredsstillende til at bedømme elevarbejde.
Tilpas. Opret dit eget system med emojis, tal og bogstaver til at bedømme elevarbejde.
Vælg derefter gennemgangsværdier, og giv feedback, så dine elever får konkrete oplysninger, der kan handles på. Eksempel: "Du har klaret forståelsesspørgsmålene bedre, men du skal give ordforrådsspørgsmålene en ekstra skalle." Alt efter hvilken gennemgangstype du vælger, kan du angive kvantitative data til karaktergivning, så du kan identificere de elever, der har brug for mere hjælp.
Bemærk:
Du kan ikke se og vurdere en elevs arbejde, før eleven har afleveret sin evaluering.
Hvis du vil se resultater på spørgsmålsniveau, skal du vælge en gennemgangsværdi ved mindst én elevs arbejde.
