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「共享的 iPad」概覽
「共享的 iPad」可允許多個使用者登入 iPad。iPad 必須先受監管才能使用「共享的 iPad」功能。「共享的 iPad」不僅可用於教育,還可用於商業。多位使用者可以使用 iPad,即使是共用裝置也可讓學習體驗更具個人化。
「共享的 iPad」需要由組織發出和擁有的行動裝置管理(MDM)解決方案和「管理式 Apple 帳號」。具有「管理式 Apple 帳號」的使用者接著可以登入組織擁有的「共享的 iPad」。裝置必須有至少 32 GB 的儲存空間且受監管。以下裝置支援「共享的 iPad」:
所有 iPad Pro 機型
iPad(第五代)或後續機型
iPad Air 2 或後續機型
iPad mini(第四代)或後續機型
課堂 App
教師也可以搭配「共享的 iPad」使用 iPad 版或 Mac 版的「課堂」App。使用「課堂」,教師可以充分利用 iPad,可以使用「課堂」工具來管理共通的課堂作業流程,以協助學生的作業。若要查看搭配「共享的 iPad」使用「課堂」的需求,請參閱:課堂使用手冊。
例如,在課堂中大幅簡化了班級切換的過程。更容易從學生上次中斷的地方繼續,而且學生的作業會自動儲存。在搭配「課堂」使用時,智慧型快取可讓學生再次使用他們先前使用的 iPad,有助於加速學生登入過程。
「課堂」App 中未受管理的附近班級
在 iPadOS 17.4 和 macOS 14.4 或以上版本中,此功能可讓擁有「管理式 Apple 帳號」的講師在「課堂」(而非「Apple 校務管理」班級)中建立並使用未受管理的附近班級。
「共享的 iPad」的「暫時區段」
在 iPadOS 13.4 或以上版本中,任何使用者皆可以點一下登入畫面的「訪客」來發起暫時區段而無須使用者名稱或密碼。訪客登出時,其包含瀏覽記錄的所有資料都會被刪除。在暫時區段中,任何使用者皆可解鎖並取用 iPad 而無須密碼。在暫時區段中作業的使用者若已登入任何網站或 App 應考量此點。由於不需要「管理式 Apple 帳號」,使用或需要 iCloud 或雲端式儲存空間的 App 可能不受支援。
搭配「共享的 iPad」使用「暫時區段」也會防止使用者修改帳號設定或登入 Apple 服務。例如,使用者無法登入「訊息」或 App Store。
安裝 iPadOS 17 或以上版本的「共享的 iPad」上的「暫時區段」,可以為暫時使用者使用 QuotaSize
金鑰。此金鑰可在使用者登入時保留足夠的空間以安裝 App 和其他媒體。
【注意】已購買的書籍無法在「共享的 iPad」上的暫時區段中指派,因為書籍只能指派給具有個人「Apple 帳號」或「管理式 Apple 帳號」的使用者。