
Об оценочных работах в приложении «Задания»
Оценочные работы позволяют оценить, насколько ученики поняли концепцию, тему или урок. С помощью приложения «Задания» вы можете превратить существующие документы в интерактивные оценочные работы. Получив от вас оценочную работу, ученики должны будут выполнить ее в приложении «Задания», используя только доступные инструменты разметки для рисования, написания и добавления стикеров (только оценочные работы в виде открытой книги), а также для текста и фигур. Когда ученики сдадут работы, перейдите в приложение «Задания» для просмотра и анализа результатов. Анализ результатов поможет вам понять, насколько хорошо ученики усвоили материал, определить направление обучения и выявить тех, кому может потребоваться дополнительная помощь.
В режиме оценочной работы, в зависимости от того, какой уровень помощи требуется Вашим ученикам, Вы можете назначить оценочную работу в виде открытой или закрытой книги.
Оценочная работа в виде открытой книги создает более открытую среду тестирования, которая позволяет ученикам использовать другие ресурсы и программы за пределами приложения «Задания», пока они выполняют работу.
Оценочная работа в виде закрытой книги создает более безопасную среду тестирования, не позволяя учащимся пользоваться другими ресурсами или закрывать оценочную работу, пока они не сдадут ее. В таком режиме устройства iPad учеников блокируются в приложении «Задания». Они разблокируются, когда ученики сдадут свои работы или по истечении восьми часов.
Вы можете отправить оценочную работу для всего класса или отдельных учеников, запланировать ее отправку позднее или сохранить ее как черновик, чтобы отправить по мере готовности.
Если в классе несколько учителей, отправленные или запланированные Вами оценочные работы будут видны и доступны для редактирования всем учителям. Черновики оценочных работ видны только Вам.
Примечание. Чтобы отправить оценочную работу, требуется подключение к Интернету. Если подключение к интернету прервано, можно сохранить работу как черновик и отправить позже.