Az iskolai Apple-készülékek felkészítése a távoli tanulásra

Tudnivalók az Apple és a külső felek által biztosított, távoli tanuláshoz használható erőforrásokról és alkalmazásokról.

Az alábbi információk segítenek, hogy az informatikai rendszerekért felelős vezetők felkészítsék a környezetüket a távoli tanulásra.

A készülékek felkészítése a hazavitelre

Elsőként azt kell kijelölni, hogy mely iskolai készülékeket vihetik haza a tanárok és a diákok. Ezután a mobileszköz-felügyeleti rendszere (MDM) segítségével gyorsan leküldheti az iPad készülékekre és a Mac számítógépekre a diákok távoli tanulását lehetővé tevő tartalmakat, beállításokat és korlátozásokat. 

Az alábbiakban javaslatokat talál arra vonatkozóan, hogy miként készítheti fel a készülékeket a távoli tanulásra attól függően, hogy jelenleg hogyan használják őket az iskolában.

A jelenleg osztálytermi keretek közt, egy adott diák által használt készülékek esetén

Módosítsa a beállításokat annak érdekében, hogy a diákok távolról dolgozhassanak, miután hazaviszik a készüléküket. 

A jelenleg közösen használt, tárolókocsiból kiosztott készülékek esetén

Módosítsa a beállításokat úgy, hogy a diákok hazavihessék a készülékeket. Érdemes lehet időbeosztást is készíteni annak szabályozására, hogy adott diákok hazavihessék a készülékeket egy időre, majd visszajuttassák őket a következő diákcsoport számára. Az MDM segítségével a készülékek gyorsan törölhetők, és beállíthatók az új felhasználók számára. 

Saját készüléket használó diákok esetén

Biztosítson instrukciókat a manuális MDM-regisztrációhoz, hogy a diákok hozzáférhessenek az otthon használandó további alkalmazásokhoz és erőforrásokhoz. Itt találhatók információk a készülékek MDM-be való manuális regisztrálásáról

A készülékek beállítása az MDM használatára

  • Alkalmazzon automatikus készülékregisztrációt minden intézményi tulajdonban lévő készülékre, hogy azok minden esetben felügyeltek legyenek, és automatikusan regisztrálódjanak az MDM-be abban az esetben is, ha törlésre kerülnek.
  • Frissítse az összes Mac számítógépet és iPad készüléket a macOS és az iPadOS legújabb verziójára. Ezzel biztosíthatja a kompatibilitást az alkalmazásokkal és az MDM-beállításokkal.
  • Állítsa be a Felügyelt Apple ID azonosítók funkciót az Apple School Managerben. Ezzel 200 GB-nyi ingyenes iCloud-tárhelyet biztosít a tanárok és diákok számára, ahol a dokumentumokat, médiaprojekteket és biztonsági másolatokat tárolhatják. További információ a Felügyelt Apple ID azonosítókról.
  • A saját készüléket használó diákoknak küldjön ellenőrző kódot az Apple School Managerben, hogy a felügyelt Apple ID azonosítójukkal jelentkezhessenek be az iCloudba. 
  • Állítsa be a Naptárat, hogy megszervezhesse a diákok napirendjét, és naprakészen tarthassa őket a feladataikról. Itt olvashat részletesebben a Naptár adatcsomag-beállításairól.
  • Telepítse a legfontosabb alkalmazásokat, amelyekre a tanároknak és a diákoknak szükségük van az otthoni tanuláshoz. Az alkalmazások távolról terjeszthetők az Apple School Manager és az MDM segítségével. Itt olvashat arról, hogy miként választhatók ki és vásárolhatók meg a tartalmak az Apple School Managerben.
  • Biztosítson a diákoknak egy katalógust a kiegészítő alkalmazásokról az MDM-rendszer önkiszolgáló funkcióján keresztül (ha van ilyen). Az MDM-rendszer dokumentációjában tájékozódhat arról, hogy van-e ilyen funkció, és hogy kell implementálni.
  • Ha még nem rendelkezik semmilyen MDM-megoldással, különféle szolgáltatók – többek között·a Jamf, a Mosyle és a Meraki – hosszabb próbaidőszakot kínálnak a távoli tanuláshoz szükséges gyors telepítés elősegítése érdekében. 

Az iskolára vonatkozó beállítások megadása

Ha az Apple School Manager össze van kapcsolva a diákinformációs rendszerrel (SIS)

Módosítsa a tanév kezdő és befejező dátumát úgy, hogy minden tervezett iskolabezárási és távoli tanulási időszakot lefedjenek. Így az osztálynévsorok továbbra is szinkronizálódni fognak az Apple School Managerrel. Tájékozódjon részletesebben az SIS és az Apple School Manager összekapcsolásáról.

A készülékeken elérhető tartalmak szűrése a megfelelő erőforrásokra

Használjon olyan beállításokat, amelyek biztosítják, hogy a diákok hozzáférhessenek a szükséges erőforrásokhoz, ugyanakkor betartsák az elfogadható használatra vonatkozó szabályzatokat az otthoni tanulás során. Például:

A folyamatos kapcsolat biztosítása videós és üzenetküldő alkalmazásokkal

A tanárok és a diákok távolról is kapcsolatot tarthatnak szöveges üzenetben és videókonferenciák révén.

Hatékonyságnövelő és együttműködési alkalmazások használata

A következő olyan Apple-alkalmazásokat használhatja, amelyek osztálytermi és távoli tanulási keretek közt egyaránt jól működnek:

A következő hatékonyságnövelő és együttműködési eszközök szintén működnek iPaden és Macen:

  • A Google G Suite for Education macOS-en és iPadOS-en futó Safariban is használható, emellett natív iPad-alkalmazásokat is kínál, köztük a Google Classroomot és a Google Drive-ot.
  • A Microsoft Office 365-alkalmazások letölthetők az App Store-ból, és zökkenőmentesen együttműködnek az iPadOS és a macOS rendszerrel.
  • Különféle konferenciaeszközök, például a Cisco WebEx és a Zoom Cloud Meetings együttműködnek az Élő adás funkcióval, lehetővé téve, hogy a tanárok és diákok könnyen megosszák a képernyőjüket az osztállyal.

További oktatási alkalmazások az App Store-ban

Az App Store több ezer olyan alkalmazást kínál, amely kifejezetten oktatáshoz és tanuláshoz nyújt segítséget. Gyűjteményeket állítottunk össze az otthoni tanuláshoz használható, illetve a Leckefüzettel együttműködő alkalmazásokból. Terjessze őket az Apple School Managerrel, hogy a tanárok anyagokat adhassanak ki velük, kommunikálhassanak a diákokkal, és a továbbiakban is érdekfeszítő módon taníthassanak.

További segédletek

Informatikai erőforrások

További tanulmányi programok és fórumok tanároknak

  • A tanárok csatlakozhatnak az Apple Teacher nevű ingyenes, saját időbeosztáson alapuló szakmai programhoz, ha fejleszteni szeretnék az iPad készülékekkel és Mac számítógépekkel kapcsolatos azon készségeiket, amelyek közvetlenül a diákokkal való interakciókra irányulnak.
  • Az #AppleEDUchat hetenkénti fórumot kínál ahhoz, hogy az oktatók szerte a világból megoszthassák az ötleteiket, kérdéseket tehessenek fel, illetve tanulhassanak egymástól a Twitteren. A Twitteren számos beszélgetés szól a távoli tanulásban rejlő lehetőségekről.

Egyéb erőforrások

  • Az Apple készülékei beépített kisegítő lehetőségeket kínálnak annak érdekében, hogy minden diák igényeit kielégíthessék. Ezek közé tartozik a VoiceOver a vak vagy látássérült tanulók számára, a Hang­vezérlés a mozgási képességeikben korlátozott tanulók számára, illetve a Feliratok a siket vagy nagyothalló tanulók számára. További információk az Apple készülékein rendelkezésre álló kisegítő lehetőségekről.
  • Az adatvédelem és a biztonság az Apple készülékeinek, szoftvereinek és szolgáltatásainak beépített jellemzője. Úgy alakítjuk ki termékeinket, hogy korlátozva legyen az adatok gyűjtése és felhasználása, hogy lehetőleg a készüléken történjen meg az adatfeldolgozás, valamint hogy átlátható és szabályozható legyen az információmegosztás. Tájékozódjon részletesebben az oktatásban használt Apple-termékek adatvédelmi és biztonsági jellemzőiről.
  • Itt olvashat az Apple készülékeinek tisztításáról.

A nem az Apple által gyártott termékekre, illetve az Apple ellenőrzésén kívül eső vagy általa nem tesztelt független webhelyekre vonatkozó információk nem tekinthetők javaslatoknak vagy ajánlásoknak. Az Apple nem vállal felelősséget a harmadik felek webhelyeinek és termékeinek kiválasztására, teljesítményére, illetve használatára vonatkozólag. Az Apple nem garantálja, hogy a harmadik felek webhelyei pontosak vagy megbízhatóak. Forduljon az adott félhez további információkért.

Közzététel dátuma: