בעיות במשימות ובפעילויות ב״משימות לימוד״
אם נתקלת בבעיה בעת העבודה על משימות או אם אינך רואה פעילויות יישום ביישום ״משימות לימוד״, יש לנסות לבצע את הפעולות הבאות.
אם נתקלת בבעיה בעת פרסום של משימה, יש לזכור:
משימות יכולות להכיל עד 20 פעילויות.
משימות לא יכולות להכיל קובץ שגודלו עולה על 2 ג״ב.
כדי להקצות תוכן לתלמידים ממכשיר כלשהו, יש לוודא כי האפשרות ״סנכרון פעילויות ביישום״ נבחרה ב‑iPad שלך עבור יישומים למעקב אחר התקדמות (יש לעבור אל ״הגדרות״
> ״התקדמות כיתה״, ואז להקיש על ״סנכרון פעילויות ביישום״). כאשר האפשרות ״סנכרון פעילויות ביישום״ נבחרה וניתן לצפות בפעילויות, ״משימות לימוד״ שומר את הפעילויות ב‑iCloud, כך שניתן לשלוח פעילויות אלה בקלות לתלמידים מכל מכשיר שבאמצעותו התחברת לחשבון Apple. אם עליך להחליף או לתקן את המכשיר, סנכרון פעילויות ביישום מאפשר להמשיך ולגשת לפעילויות ממכשיר אחר.עבור יישומים מסוימים לדיווח אחר התקדמות, ייתכן שיהיה עליך לעבור על התוכן שברצונך לכלול כדי לראות את התוכן הזמין כפעילויות של ״משימות לימוד״. לשם כך, יש לפתוח את היישום ב‑iPad ולעיין בתוכן בתוך היישום. במהלך העיון, התוכן הופך לזמין כפעילויות של ״משימות לימוד״.
אם ״משימות לימוד״ לא יכול לנעול או לפרסם משימה
, יש לבצע אחת מהפעולות הבאות:אם ״משימות לימוד״ לא יכול לנעול משימה, יש לגעת ולהחזיק במשימה ואז להקיש על ״נעילה״ כדי לנסות שוב או על ״ביטול הנעילה״ כדי לבטל.
אם ״משימות לימוד״ לא יכול לפרסם משימה, יש לגעת ולהחזיק במשימה ואז להקיש על ״מחיקה״ כדי למחוק את המשימה.
אם הבנת מדוע משימה אינה מתפרסמת (למשל, בעיה עם פעילות שנוספה), ניתן להעתיק את המשימה, לפרסם את המשימה החדשה, ואז לחזור ולמחוק את המשימה המקורית.
יש להחליק מטה בתצוגת סרגל צד של ״משימות לימוד״, ״פעילות אחרונה״, או בתצוגות הכיתה כדי לעדכן תוכן ולהציג את הסטטוס העדכני בתחתית סרגל הצד.
אם אינך רואה נתוני התקדמות עבור פעילות מוקצבת זמן ביישום, יש לוודא כי:
בית הספר הפעיל את המאפיין ״התקדמות התלמיד״ ב‑Apple School Manager.
התלמיד פתח את היישום עבור פעילות היישום מוקצבת הזמן מתוך משימה ב״משימות לימוד״.
היישום פעיל (החלון נמצא בקדמה). אם היישום אינו פעיל למשך יותר מעשר דקות, התלמיד חייב לפתוח שוב את היישום מתוך המשימה ב״משימות לימוד״.
״משימות לימוד״ מדווח על ההתקדמות רק למשך פרק הזמן שציינת, גם אם התלמיד משתמש ביישום במשך פרק זמן ארוך יותר.