
Glossaire de Pour l’école
Ce glossaire définit les termes utilisés dans le guide de l’utilisateur de Pour l’école.
Terme | Définition | ||||||||||
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devoir actif | Devoir dont au moins une activité n’est pas marquée comme terminée et ne vous a pas été envoyée, et que vous n’avez pas marquée comme terminée. Voir également activité, devoir, devoir terminé, devoir rendu. Une classe peut contenir jusqu’à 200 devoirs actifs. | ||||||||||
activité | Tâche envoyée dans le cadre d’un devoir. L’app Pour l’école prend en charge les types d’activités suivantes : apps, fichiers, photos, vidéos, documents scannés, liens, demandes de remise de devoir et questionnaires finaux. Voir également activité de type app, activité de type signet, devoir, activité utilisant un lien, app avec suivi de la progression et questionnaire final. | ||||||||||
activité de type app | Tâche attribuée dans une app. Par exemple, lire le chapitre 2 du livre Le Hobbit dans Apple Books ou résoudre les énigmes du chapitre Apprendre à coder 1 dans Swift Playgrounds. Voir également activité. | ||||||||||
Apple School Manager | Portail web facile d’utilisation qui permet aux administrateurs informatiques de centraliser le déploiement des appareils iOS, iPadOS, macOS et tvOS. Utilisé avec une solution de gestion des appareils mobiles (MDM), il permet aux administrateurs de configurer le réglage des appareils, mais aussi d’acheter et de distribuer des apps et des livres. Apple School Manager peut se connecter aux Systèmes d’information pour la gestion de l’éducation (SIGE) et s’utiliser avec le protocole SFTP pour permettre aux administrateurs de créer des comptes à partir des effectifs et des classes de l’établissement. Apple School Manager est l’emplacement à partir duquel les administrateurs informatiques configurent les classes de Pour l’école et activent la fonctionnalité de suivi de la progression des élèves. Consultez le Guide de l’utilisateur d’Apple School Manager. | ||||||||||
devoir | Publication envoyée par un enseignant à un élève. Un devoir peut inclure des notifications, des rappels, des consignes, des activités à effectuer ou des travaux à rendre. Un devoir peut consister en une liste de destinataires (toute une classe ou bien un ou plusieurs élèves d’une classe) et comporter un titre, une ou plusieurs activités ainsi que des consignes. Il est obligatoire d’indiquer un destinataire et un titre de devoir. En revanche, toutes les autres informations sont facultatives. Vous pouvez également indiquer une échéance. Si vous ajoutez une échéance, toute activité ou tout travail rendu après celle‑ci apparaît comme étant en retard. L’heure limite pour rendre un devoir est automatiquement définie par Pour l’école à 23 h 59 (heure locale) du jour indiqué. Voir également devoir actif, activité, devoir terminé, devoir rendu. Les enseignants peuvent publier un devoir ou bien l’enregistrer dans les brouillons jusqu’à ce qu’ils soient prêts à le publier. | ||||||||||
activité de type signet | Activité enregistrée en tant que signet dans Pour l’école. Par exemple, l’adresse d’une page web, d’un fichier ou d’une app. Les enseignants peuvent enregistrer des activités sous forme de signets afin de sauvegarder et d’organiser leurs pages web préférées, mais aussi leurs fichiers et les apps avec suivi de la progression des élèves, et ainsi pouvoir les organiser et les retrouver par la suite. Voir également activité. Remarque : Les signets de Pour l’école ne sont pas les mêmes que ceux de Safari, et ils ne figurent pas dans la liste des signets de Safari. Voir également liste des signets. | ||||||||||
liste des signets | Liste des activités enregistrées dans les signets de Pour l’école. Pour afficher la liste des signets, touchez | ||||||||||
archive de classe | Ensemble des devoirs en lecture seule qui sont associés à une classe supprimée. Lorsqu’une classe est supprimée, Pour l’école supprime les données relatives aux élèves et à leur progression, puis enregistre dans une archive de classe une copie en lecture seule de tous les devoirs associés à la classe. Les archives de classe sont disponibles dans Cours > Archivés. | ||||||||||
fichier collaboratif | Fichier visible et modifiable par plusieurs personnes en même temps, sauvegardé dans iCloud Drive et appartenant à l’enseignant. Les enseignants peuvent partager une copie d’un fichier collaboratif avec tous les élèves d’une classe ou en partager une copie séparée avec chaque élève. Les enseignants et les élèves ont alors la possibilité de travailler simultanément sur ce fichier. Pour l’école accepte la collaboration dans pour les fichiers Pages, Numbers et Keynote. Consultez l’article À propos de la fonctionnalité de collaboration pour Pages, Numbers et Keynote. | ||||||||||
devoir terminé | Devoir marqué comme terminé. Lorsqu’un devoir est terminé, Pour l’école le déplace de la vue À rendre vers la vue Terminé. Lorsque des devoirs sont terminés, le suivi de la progression cesse, et les élèves ne peuvent plus rendre ou remplacer des travaux, ni apporter d’autres modifications aux activités associées au devoir. Voir également devoir actif, activité, devoir, devoir rendu. | ||||||||||
fichier ePub | Fichier de publication électronique (ePub). Version numérique d’une publication imprimée, créée au format ePub. Le format ePub est une norme eBook ouverte et gratuite développée par Publishing@W3C, qui en assure également la maintenance. Publishing@W3C est un groupe de travail du World Wide Web Consortium (W3C), un organisme de normalisation à but non lucratif. Vous pouvez utiliser Pages pour exporter des documents au format ePub et les lire avec Apple Books sur iPad, iPhone ou iPod touch. Consultez la page Utiliser les options avancées de création de livres dans Pages. | ||||||||||
questionnaire final | Courte évaluation de l’apprentissage. Un questionnaire final peut vous aider à jauger la compréhension, les réactions ou l’implication des élèves. Dans Pour l’école, un questionnaire final consiste en une série de questions envoyées aux élèves sous forme d’activité de devoir. | ||||||||||
logiciel iOS/iPadOS | Logiciel du système d’exploitation mobile utilisé par les iPad, iPhone et iPod touch. | ||||||||||
apps iWork | Apps Pages, Numbers et Keynote d’Apple. Vous pouvez utiliser ces apps pour créer des documents, des feuilles de calcul et des présentations. | ||||||||||
activité utilisant un lien | Tâche attribuée par l’intermédiaire d’une URL. Par exemple l’URL d’un lien web ou l’URL d’un lien de partage de fichier. Voir également activité. | ||||||||||
identifiant Apple géré | Tout comme avec un identifiant Apple personnel, vous pouvez vous servir d’un identifiant Apple géré pour vous connecter à un appareil qui vous appartient, à un appareil partagé, ou encore pour accéder à des services et portails Apple (comme iCloud, Apple School Manager ou Pour l’école). À la différence des identifiants Apple personnels, les identifiants Apple gérés sont détenus et contrôlés par un établissement ou une académie. L’établissement peut réinitialiser les mots de passe, limiter les achats et les communications et configurer une solution d’administration fondée sur des rôles. Les enseignants utilisant un identifiant Apple géré peuvent utiliser Pour l’école afin de partager et de recevoir du contenu, de collaborer avec les élèves et d’afficher les données de progression des élèves dans leur établissement. Les identifiants Apple gérés bénéficient de 200 gigaoctets (Go) de stockage dans iCloud Drive. Consultez la section Que sont les identifiants Apple gérés dans Apple School Manager ? dans le guide de l’utilisateur d’Apple School Manager. Remarque : Un identifiant Apple géré est appelé un compte établissement dans le guide de l’utilisateur de Pour l’école destiné aux élèves. | ||||||||||
classe gérée | Classe créée dans Pour l’école en important des informations provenant d’Apple School Manager. Voir également identifiant Apple géré. | ||||||||||
enseignant géré | Enseignant en école primaire, au collège, au lycée ou à l’université dont l’établissement est associé à une organisation dans Apple School Manager. Les enseignants gérés peuvent accéder à Pour l’école pour partager et recevoir du contenu, collaborer et intégrer des activités de type app à leur enseignement. Voir également identifiant Apple géré. | ||||||||||
gestion des appareils mobiles (MDM) | Service vous permettant de gérer à distance des appareils inscrits. Une fois un appareil inscrit, vous pouvez utiliser le service de gestion des appareils mobiles (MDM) sur le réseau pour définir les réglages et exécuter d’autres tâches sur l’appareil, sans aucune interaction de la part de l’utilisateur. Profile Manager est un serveur MDM qui fait partie de macOS Server, sachant qu’il existe également de nombreux autres serveurs MDM tiers. La gestion des appareils mobiles est assurée sur les ordinateurs Mac équipés d’OS X 10.8 ou d’une version ultérieure et sur les appareils iOS équipés d’iOS 5 ou d’une version ultérieure. Pour permettre la gestion des appareils, ceux‑ci doivent être inscrits auprès d’un serveur MDM via un profil de configuration d’inscription. Cette opération peut être effectuée directement par l’utilisateur. L’inscription MDM peut être automatisée via Apple School Manager pour les appareils appartenant à l’établissement. Lorsqu’un administrateur met en place une stratégie, une option ou une commande MDM, l’appareil reçoit une notification de cette action via le service de notifications Push Apple (APN). Les appareils connectés au réseau peuvent recevoir des commandes APN partout dans le monde. Grâce au service MDM, vous pouvez également distribuer, gérer et configurer les apps et les livres achetés dans le cadre du programme d’achat en volume ou créés en interne. Pour en savoir plus sur les déploiements à grande échelle d’appareils iOS et iPadOS, consultez le guide Déploiement de la plateforme Apple. | ||||||||||
app avec suivi de la progression | App qui partage la progression des élèves avec les enseignants via l’infrastructure de développement ClassKit. Dans Pour l’école, les enseignants peuvent parcourir le contenu d’une app, sélectionner des activités de type app à attribuer aux élèves et visualiser leur progression. À mesure que les élèves terminent les activités de type app qui leur sont attribuées, ils peuvent visualiser leur progression dans Pour l’école. | ||||||||||
compte établissement | Terme utilisé dans le guide de l’utilisateur de Pour l’école destiné aux élèves pour décrire les identifiants Apple gérés. Voir identifiant Apple géré. | ||||||||||
barre latérale de Pour l’école | La barre latérale de Pour l’école affiche toutes vos classes et tous vos devoirs (Activité récente, Brouillons, Favoris, Importations), ainsi que toutes les archives de classes pour le compte établissement que vous utilisez dans Pour l’école. Vous pouvez également vous servir de la barre latérale pour effectuer une recherche par titre de devoir, activité de type app, nom de fichier ou nom d’élève. Voir également archive de classe. ![]() Si aucune classe n’apparaît dans la barre latérale ou si vous souhaitez modifier les informations concernant les enseignants ou les élèves, contactez l’administrateur informatique de votre établissement. | ||||||||||
bouton Partager | Le bouton Partager | ||||||||||
devoir rendu | Devoir dont toutes les activités sont marquées comme terminées et qui vous a été envoyé. Les élèves peuvent rendre un devoir dans Pour l’école ou utiliser le bouton Partager pour le rendre depuis une autre app. Voir également devoir actif, activité, devoir, devoir terminé. | ||||||||||
temps passé | Temps qu’un élève passe sur une activité Pour l’école sur son iPad. Pour l’école indique uniquement le temps passé sur des activités effectuées dans des apps avec suivi de la progression lorsque celles-ci sont actives (leur fenêtre apparaît au premier plan). Actuellement, seule l’app Podcasts indique le temps passé sur les activités lorsqu’elle n’est pas active. | ||||||||||
lien universel | Lien qui redirige directement vers l’app associée lorsqu’on le touche, comme un lien Podcasts ou un lien Apple News. | ||||||||||
Inscription d’utilisateurs | L’inscription d’utilisateurs est conçue pour les déploiements de type BYOD (ou « amenez votre propre appareil »), pour lesquels l’appareil est détenu par l’utilisateur et non l’établissement. La prise en charge de l’inscription d’utilisateurs dans Pour l’école permet aux enseignants et aux élèves d’utiliser leur iPad personnel pour accéder à Pour l’école. Consultez la section Inscription d’utilisateurs à une solution MDM du guide Déploiement de la plateforme Apple. |