学生 Mac 的“课堂”设置
当你让学生可以添加某个课程时，“课堂”偏好设置会显示在该学生 Mac 上的“系统偏好设置”中。（如果学生使用 macOS 13 或更高版本，偏好设置将显示在“系统设置”中。）在此处，学生可以选取其“个人名片”中的联系信息或手动输入姓名和照片并可随时更改，具体取决于课程的类型。
对于远程课程，学生还可以设定远程出勤超时和远程出勤通知声音。
下方是学生视图下对其可见的“课堂”权限。
自动加入课程
如果学生选取了“自动加入课程”，系统不会提示其加入课程，而你可以自动执行操作。如果学生离开了授课区域（例如，在课时结束时），则其 Mac 将与课程断开连接。下次在你授课时，会提示学生加入。
手动加入课程
如果学生将“加入课程”设置设定为“手动”，则在你开始上课时该学生会出现并显示其当前活跃的 App。当你执行第一个操作（如打开或锁定设备）时，系统将提示学生加入该课程。学生可以点按“允许”、“始终允许”或“拒绝”：
允许：操作完成，当你执行其他任何操作时，会再次提示学生。
始终允许：操作完成，并允许你重复执行操作，不会再次提示与该操作配对的学生。
拒绝：操作未完成，当你下次尝试执行任何操作时，会提示学生。
在某些任务上获取教师辅助
上课时，教师可以通过控制学生的 Mac 为学生提供辅助。针对以下两项任务，学生可以选择“询问”、“始终”或“永不”来表明他们想要怎样的帮助：
锁定 App 和设备：锁定设备并锁定 Mac 上打开的 App。
隔空播放和巡视屏幕：使用“隔空播放”将内容流化到 Apple TV 并巡视屏幕。
【注】你可能无法执行此任务，具体取决于你的移动设备管理 (MDM) 解决方案的配置。联系你的 MDM 管理员，并让他们检查《Apple 教育部署指南》中的在 MDM 中管理“课堂”的“隔空播放”和屏幕巡视。
如果设置配置为“询问”，在教师想要锁定 App 或 Mac、巡视屏幕或从 Mac 隔空播放时，学生有以下三个选择：
允许：操作完成，当你执行其他任何操作时，会再次提示学生。
始终允许：操作完成，并允许你重复执行操作，不会再次提示与该操作配对的学生。
拒绝：操作未完成，当你下次尝试执行任何操作时，会提示学生。
移除课程
如果学生移除了某个课程，他们必须添加回该课程才能重新参与其中。当学生移除了所有课程时，“课堂”设置从 Mac 上消失。