“课堂”简介
“课堂”是一款面向教师的 App,适用于支持的 iPad 设备和 Mac 电脑。作为教师,您可以指导学习、共享内容和管理支持的学生 iPad 设备和 Mac 电脑。您可以在课程中打开特定的 App、网站或教科书页面。您还可以在班内发送和接收文稿,以及使用 Apple TV 在电视机、显示器或投影仪上共享学生作业。而且,您可以查看学生正在使用哪些 App,将学生设备静音,以及重设学生的密码。
配合共用的 iPad 和管理式 Apple ID 使用“课堂”时,您可以将学生分配到 iPad 设备群组。上课前,学生轻点出现在每台 iPad 上列表中各自的姓名,然后输入各自的密码。下课后,您可以使用“课堂”将学生从他们的“共用的 iPad”登出,以准备好给下一个学生使用。数据本地缓存在 iPad 上,即使学生已注销,数据仍会推送到云端。必要时,当下一位用户登录 iPad 后,上一位用户的数据会继续推送到云端。
为了配合“课堂”实现最佳操作,建议课程学生数量不要超过 60 位。
如果您的学校有使用“管理式 Apple ID”且在“Apple 校园教务管理”中配置了班级花名册,您可以将“课堂”与“课业”搭配使用。借助“课业”,教师可以轻松地从装有“课业” App 的学生 iPad 设备分发和收集任务,随时掌握学生在 iPad 教育 App 中的学习进度,与学生进行一对一协作以及设置和管理学生之间的协作。
【注】对于通过 MDM 同步的课程,学生图像将添加到移动设备管理解决方案中的“课堂”。对于教师使用其“管理式 Apple ID”创建的课程,学生将自己负责在其设备上添加图像。
在各种课程环境中使用“课堂”
您可以将“课堂”用于在“Apple 校园教务管理”中或使用 MDM 解决方案创建的课程,或者用于教师创建的课程(使用或未使用 MDM 解决方案)。“课堂”不能用于管理“共用的 iPad”临时会话。
【重要事项】一个设备一次仅支持一种课程类型。学生加入课程时,必须要靠近教师。
通过“Apple 校园教务管理”同步的课程
如果教师使用的是 iPadOS 14 或 macOS 11,他们可以使用其“管理式 Apple ID”登录“课堂”,创建课程,然后将其他教师和学生添加到该课程。他们必须为创建的课程选择“Apple 校园教务管理”位置。还可以查看“Apple 校园教务管理”中创建的任何现有课程。无需 MDM 解决方案,不过,集成 MDM 解决方案可以更改学生设备在课程中的运行方式。
所有学生必须使用 iPadOS 13.5 或更高版本或者 macOS 10.15.5 或更高版本。
使用通过“Apple 校园教务管理”同步的课程允许以下功能:
如果教师在“Apple 校园教务管理”中有相应权限,可以在最新版本的“课堂”或课业 2.0 中创建课程。
无论创建方式如何,课程都会自动显示并可在同一设备上使用。
课程会同步到使用“管理式 Apple ID”的所有设备。
若要了解课程(通过“Apple 校园教务管理”同步)要求的完整列表,请参阅“课堂”要求。
若要了解设置信息,请参阅设置使用“管理式 Apple ID”创建的新课程或设置在“Apple 校园教务管理”中创建的课程。
通过 MDM 同步的课程
对于通过移动设备管理 (MDM) 创建的课程,所有设备必须在 MDM 解决方案中注册;MDM 管理员必须创建课程组以便“课堂”拥有花名册信息。课程可从“Apple 校园教务管理”同步到 MDM。在 MDM 解决方案中,每个课程由一个名称、一名或多名教师、学生以及(可选)设备群组构成(使用“共用的 iPad”时)。您的 MDM 解决方案会在分配给课程的所有设备上安装教育配置描述文件。“课堂”使用此描述文件来登记哪些设备属于各个课程中的学生。教师可以在这些课程内创建临时群组。例如,如果三位学生一起在做一个项目,教师可以只为他们创建一个群组,然后指导他们留意与其项目相关的特定网站或图书。教师无需联系 MDM 管理员即可创建临时群组。
在一对一环境中,您仍可以使用“课堂” App 让学生专注于当前的任务,并指导他们的使用体验。有关结合“共用的 iPad”使用“课堂”和在一对一环境中使用“课堂”的更多信息,请参阅《适用于 IT 管理员的移动设备管理设置》中的“共用的 iPad”概览。
教师使用您的 MDM 解决方案配置课程时,仅通过 MDM 创建的课程会显示在“课堂”中(如果 MDM 管理员已配置了有效且支持的“课堂”配置)。教师不能移除课程或添加其自己的课程。您还可以将课程从“Apple 校园教务管理”同步到您的 MDM 解决方案,或者直接在 MDM 解决方案内创建课程。请参阅 MDM 供应商的文稿以了解课程是否支持这些功能。
使用通过 MDM 同步的课程允许以下功能:
有权限的“Apple 校园教务管理”帐户可以用于在“Apple 校园教务管理”中创建课程并将其同步到 MDM(需要 MDM 解决方案链接到“Apple 校园教务管理”)。
MDM 管理员可以在 MDM 中创建课程。
MDM 可以控制同步到设备的课程。
若要了解课程(通过 MDM 同步)要求的完整列表,请参阅“课堂”要求。
若要了解“课业”的更多信息,请参阅“课业”必备条件、课业 App 准备工作和“课业”使用入门。
未被管理的课程
对于教师创建的课程,无需“Apple 校园教务管理”和 MDM 解决方案,不过,集成 MDM 解决方案可以更改学生设备在课程中的运行方式。“管理式 Apple ID”不能配合未被管理的课程使用。
教师创建未被管理的课程后,学生即可加入该课程。教师创建课程的方式是:输入其名称,然后创建课程。如果所有网络基础架构满足要求,教师可以为课程注册做宣传,学生可通过选取以下一种操作来浏览该课程。
适用于 iPad:学生 iPad 的“课堂”设置
适用于 Mac:学生 Mac 的“课堂”设置
学生通过输入由您提供的四位数 PIN 码(个人身份号码)来添加课程。学生可以添加由相同或不同教师教授的多个课程。这样,学生可使用他们的 iPad 或 Mac 在课程之间轻松切换。
【重要事项】未被管理的课程不兼容“共用的 iPad”,以及 MDM 解决方案中用于创建通过 MDM 同步的课程的教育配置描述文件。如果教师或学生的设备上已存在教育配置描述文件,则无法创建或加入未被管理的课程。
若要了解未被管理课程要求的完整列表,请参阅“课堂”要求。