Om utvärderingsgranskningar i Skolarbete
I vyn över utvärderingsdetaljer visas utvärderingsresultaten för varje elev (till exempel tid de lagt ner, inlämningstid) samt medeltid och granskning eller poäng för hela klassen. Att visa resultat och utvärdera elevarbete är ett viktigt steg i inlärningsprocessen. Utvärdera elevarbete genom att först välja den granskningstyp du vill använda:
Slutförande: Använd Inlämnat, Inte än eller Inte klart för att granska elevarbete.
Bokstavssystem: Använd bokstavsbetygen A till F för att granska elevarbete.
Siffersystem: Använd sifferbetygen 1–4, 1–5 eller 1–6 för att granska elevarbete.
Poängsystem: Markera och poängsätta enskilda frågor.
Tillräcklighetsskala: Använd Utmärkt eller Utomordentligt, Tillräckligt, Behöver förbättras eller Ej tillräckligt för att granska elevarbete.
Anpassa. Skapa ditt eget system som innehåller emojis, siffror och bokstäver för att granska elevarbete.
Välj sedan granskningsvärden och ge återkoppling för att ge eleverna praktisk och konkret information. Till exempel: ”Du har blivit bättre på läsförståelsefrågor, men du behöver öva mer på frågor om ordförråd.” Beroende på den granskningstyp du väljer kan du tillhandahålla kvantitativa data för betygsättningen för att göra det enklare att identifiera de elever som behöver extra stöd.
Notera:
Du kan inte visa och granska en elevs arbete innan hen lämnat in sin utvärdering.
Du måste välja ett granskningsvärde för åtminstone en elevs arbete innan du kan visa resultat på frågenivå.
