Alinear los contenidos con los objetivos de aprendizaje
El futuro del aprendizaje está conectado, es colaborativo, creativo y personal, y la tecnología desempeña un papel fundamental a la hora de posibilitar un aprendizaje de calidad e importante para las vidas y el universo de los alumnos.
Colaborad para alinear el currículum, los libros, las apps y los programas de Apple con los objetivos que hayáis definido para el entorno de aprendizaje. Consulta recursos de confianza, como Common Sense Media, para obtener asesoramiento especializado, clasificaciones y evaluaciones privadas de las herramientas.
Para obtener más información, consulta el vídeo Planificar tus necesidades de contenido.
Ofrecer un catálogo de apps seleccionadas
Si tu solución MDM proporciona un portal de autoservicio, puedes permitir a los alumnos y profesores instalar apps y libros adicionales de entre una selección que tu centro educativo haya aprobado previamente. De este modo, el contenido que ofrezcas se corresponderá con tus objetivos curriculares, así como con tus estándares de seguridad y privacidad.
Plantéate delegar la selección y la distribución de apps y libros a un miembro del equipo de liderazgo de implementación de la institución. Asigna la función de administrador de contenido a esta persona para permitirle comprar contenido en nombre del centro educativo. Muchas soluciones MDM incluyen funciones y privilegios similares, que dotan a los profesores de la habilidad para crear una solución de autoservicio personalizada para cada curso y área de contenido.
Establecer un proceso de solicitud de apps y libros
Los profesores buscan constantemente apps y libros nuevos para ilustrar sus contenidos. Las compras en App Store y Book Store están desactivadas con los ID de Apple gestionados, por lo tanto, es importante establecer un proceso de solicitud de contenido. Aunque algunas soluciones MDM ya integran este flujo de trabajo en sus apps de autoservicio, puedes crear uno para tu centro educativo mediante un sencillo formulario. El aprendizaje es un proceso dinámico y fluido, así que debes cerciorarte de que el proceso establecido sea rápido y eficaz para que los alumnos y los profesores puedan acceder a los contenidos rápidamente.