學生的 iPad「課堂」設定
將班級設定為可供學生加入時，學生 iPad 上的「設定」App 中會顯示「課堂」偏好設定。在該處，學生可以選擇他們的「我的名片」聯絡人，或手動輸入可隨時更改的姓名和照片。
針對遠端班級，學生也可以設定遠端出席逾時和遠端出席通知聲。
自動加入班級
若學生選擇「自動加入班級」，則不會出現提示詢問他們是否要加入班級，且你可以自動執行動作。如果學生離開上課場所，例如一堂課結束後，他們的 iPad 會從班級中斷連線。在你下次開班時，學生會收到加入的提示。
手動加入班級
當學生將「加入班級」設定設為「手動」時，該學生會在你開始上課時顯示，且會顯示其目前使用中的 App。當你執行第一個動作時（例如打開或鎖定裝置），學生會收到加入班級的提示。學生可以點一下「允許」、「永遠允許」或「拒絕」：
允許：動作會完成，且學生會在你再執行任何其他動作時再次收到提示。
永遠允許：動作會完成，並允許你重複執行該動作，不會再提示與該動作配對的學生。
拒絕：動作不會完成，學生會在你下次嘗試執行任何動作時收到提示。
在某些作業取得教師的協助
教師可以在上課期間藉由控制學生的 iPad 來協助他們。學生針對下列兩項作業選取「詢問」、「永遠」或「永不」以表示他們需要協助的程度：
鎖定 App 和裝置：鎖定裝置並鎖定裝置上開啟的 App。
AirPlay 和檢視螢幕：使用 AirPlay 來連續播送內容到 Apple TV 並檢視螢幕。
【注意】視你行動裝置管理（MDM）解決方案的設定方式而定，你可能無法執行此作業。請聯絡你的 MDM 管理者並請他們查閱「Apple 教育部署指南」中的在 MDM 中管理課堂的 AirPlay 和螢幕檢視。
當設定為「詢問」時，若教師想要鎖定 App 或 iPad、想檢視螢幕或是從 iPad AirPlay 時，學生有三種選項：
允許：動作會完成，且學生會在你再執行任何其他動作時再次收到提示。
永遠允許：動作會完成，並允許你重複執行該動作，不會再提示與該動作配對的學生。
拒絕：動作不會完成，學生會在你下次嘗試執行任何動作時收到提示。
移除班級
當學生移除班級時，他們必須將班級加回才能再參與班級。當學生移除所有班級時，「課堂」設定會從 iPad 上消失。