![](https://help.apple.com/assets/5D0134AC094622231C2CD5F7/5D0134AE094622231C2CD5FE/uk_UA/562a7d0b6dc9e61f6e9f95559fdd3050.png)
Оприлюднення елементів за допомогою програми «Клас»
Ви можете перейти до таких елементів і поділитися ними з учнями:
веб-сторінка
EPUB-книга або розділ
PDF
курс iTunes U (лише на iPad учнів);
будь-які закладки програм з підтримкою ClassKit (лише на iPad учнів)
В Apple School Manager потрібно встановити опцію «Увімкнути прогрес учнів». Див. у Заняття, створені адміністратором.
Для виконання цього завдання ви разом з учнями повинні мати одну й ту саму EPUB-книгу або PDF-файл на своїх пристроях.
Скерування до веб-закладки, EPUB-розділу чи PDF
![Вікно програми «Клас» з виділеною кнопкою «Скерувати» і вибраною групою. Тут учні можуть обирати перехід до Книг або до Safari.](https://help.apple.com/assets/5D0134AC094622231C2CD5F7/5D0134AE094622231C2CD5FE/uk_UA/e22e6451d33d8de34d0a1bd3588f08c6.png)
Відкрийте програму «Клас»
на своєму Mac, потім виконайте одну з наведених нижче дій:
Виберіть усіх учнів.
Виберіть певну групу.
Клацніть «Скерувати»
на панелі інструментів.
Виконайте одну з наведених нижче дій.
Клацніть Safari, потім знайдіть закладку, яку потрібно показати учням.
Клацніть програму «Книги», потім знайдіть EPUB-книгу, EPUB-розділ чи PDF-файл, які ви хочете показати учням.
Клацніть закладку, EPUB-книжку, EPUB-розділ або PDF-файл, щоб відкрити на пристроях вибраних учнів, клацніть «Скерувати», потім клацніть «Готово».
Відомості про скерування до веб-закладки, EPUB-розділу чи PDF-файлу для одного учня наведено в розділі Скерування до веб-закладки, EPUB-розділу чи PDF.
Оприлюднення лінків прямо з Safari
Ви можете поділитись веб-сторінкою з учнями напряму з Safari.
Відкрийте програму «Клас»
на своєму Mac, потім перейдіть на веб-сторінку в Safari.
Клацніть «Оприлюднити»
, виберіть AirDrop, потім виберіть назву заняття, щоб оприлюднити веб-сторінку для своїх учнів.
Відомості про те, як оприлюднити посилання прямо із Safari для одного учня, наведено в розділі Оприлюднення веб-сторінки з Safari напряму.