Introduktion till att definiera driftsättningsomfång
I utbildning varierar driftsättningen av iPad- och Mac-enheter i omfång – från driftsättning av delade enheter i enskilda klassrum till en-till-en-driftsättning i ett helt skoldistrikt.
I fas 1 definierar du omfånget av driftsättningen, fastställer en tidsplan för milstolpar och håller koll på hur det går när du går från att implementera till att använda systemet fullt ut.
Genom att använda den här tabellen som checklista kan du enklare få en överblick över omfånget för ett driftsättningsprojekt.
Omfång för område | Omfång för innehåll |
|---|---|
Identifiera centrala huvudaktörer |
|
Fastställa lärandemål |
|
Prioritera de olika behoven och välj ett lämpligt driftsättningsscenario |
|
Upprätta en kommunikationsplan |
|
Apple har samarbetat med utbildningsforskare och Apple Distinguished Schools för att förstå vad som behövs för att driftsättningar ska lyckas. Resultatet har vi samlat i bokserien Apple Leadership. Här finns insikter och lärdomar från liknande driftsättningar som kan hjälpa dig och ledningsteamet att skapa en vision för ditt eget initiativ.  Exempel:
Innovation in Schools visar hur innovativa ledare drar nytta av teknik för att utveckla lärandet, undervisningen och sina skolmiljöer. Den beskriver de innovationssteg vi ser skolor gå igenom när de introducerar, integrerar och sedan är innovativa med ny teknik.
Elements of Leadership tar en titt på utvecklingsstrategier för visioner, kultur, kapacitet, team, lokalsamhälle, ekonomi och mätning för att påverka lärandet, undervisningen och miljön i skolan.