Настройка iPad для тестирования и оценки

Проводя тестирование учащихся, можно оставить на их iPad только программу оценивания и отключить нежелательные для использования функции.

Контролировать использование учащимися iPad во время тестирования можно несколькими способами. Эта таблица поможет вам выбрать оптимальную функцию оценивания для вашего учебного заведения. Чтобы узнать больше о той или иной функции, щелкните ее.

Используйте программу со встроенной автоматической конфигурацией средств оценивания

В iOS 9.3.2 или более поздних версий программы могут автоматически блокировать и настраивать iPad с помощью автоматической конфигурации средств оценивания. Эта функция позволяет авторизованным разработчикам средств оценивания создавать программы, которые переводят iPad в режим одной программы и отключают при запуске следующие функции.

• Автокоррекция и проверка правописания

• Предиктивная клавиатура

• Поиск определений в словаре

• Сочетания клавиш

• Общий доступ

• Универсальный буфер обмена (в iOS 10.2 или более поздних версий)

• Диктовка (в iOS 10.3 или более поздних версий)

• Удаленное наблюдение в программе «Класс» (в iOS 10.3.2 или более поздних версий)

• Запись экрана (в iOS 11 или более поздних версий)

• Произнести выбранный текст (в iOS 11 или более поздних версий)

• Автопрописные, просмотр символов и смарт-пунктуация (в iOS 11 или более поздних версий)

Уточните у вашего поставщика средств оценивания, есть ли в его программе функция автоматической конфигурации.

Чтобы автоматически настроить средства оценивания, не требуется дополнительное управление или настройка. Если вы включите режим одной программы или «Гид-доступ», эта функция автоматически аннулирует ограничения программы.

Это единственный способ, который автоматически ограничивает доступ к функциям клавиатуры и поиска определений. Используя другой способ блокировки и конфигурации iPad, вам необходимо ограничивать доступ к этим функциям по отдельности. Узнайте больше об ограничениях для функций клавиатуры и поиска определений.

Оставляйте на устройстве учащихся единственную программу оценивания с помощью автономного режима одной программы

Этот режим позволяет ограничить использование iPad одной программой оценивания. Если программа не поддерживает автоматическую конфигурацию средств оценивания, можно перевести iPad в автономный режим одной программы с помощью ПО для MDM. ПО для MDM установит на устройстве профиль, который определит программу оценивания.

Узнайте больше о настройке автономного режима одной программы с помощью MDM.

Настраивайте ограничения и функции универсального доступа с помощью режима одной программы

Включив режим одной программы, можно также настроить следующие ограничения и параметры универсального доступа.

• Touch

• Motion

• Кнопки громкости

• Переключатель на боковой панели

• Кнопка «Режим сна/Пробуждение»

• Автоблокировка

• Функция «Проговаривание»*

• Монозвук*

• VoiceOver*

• Увеличение*

• Инверсия цвета*

• AssistiveTouch*

Используя данный способ блокировки и конфигурации iPad, вам необходимо ограничивать доступ к этим функциям по отдельности. Узнайте больше об ограничениях для функций клавиатуры и поиска определений.

Помогайте учащимся оставаться сосредоточенными с помощью функции «Гид-доступ»

Функция Гид-доступ позволяет учащимся лучше сосредоточиться на задании. Поскольку некоторыми учащимися эта функция используется в рамках универсального доступа, необходимо, чтобы работники учебного заведения или преподаватели настраивали каждое устройство вручную. Не рекомендуется использовать эту функцию для оценивания.