Folosirea buclelor Drummer în GarageBand pentru Mac

Află cum să adăugi rapid tobe la proiectul tău folosind buclele Drummer, un tip de buclă Apple Loop pe care o poți personaliza în funcție de melodie.

GarageBand pentru Mac 10.2 include numeroase bucle Apple Loops oferite prin intermediul Drummer. Adaugă rapid ritmuri la proiect trăgând o buclă Drummer din browserul de bucle. Alege dintr-o varietate de bucle Drummer pentru fiecare profil de baterist.

Găsirea unei bucle Drummer

Pentru a deschide browserul de bucle, fă clic pe butonul Browser de bucleNo alt supplied for Image din colțul din dreapta sus al ferestrei GarageBand.

Buclele Drummer apar în browserul de bucle cu o pictogramă galbenăNo alt supplied for Image. Pentru a afișa doar buclele Drummer în browserul de bucle, selectează opțiunea Drummer din meniul pop-up Pachete de bucle, în partea de sus a browserului de bucle. Previzualizează o buclă făcând clic pe aceasta în browserul de bucle.

No alt supplied for Image

Adăugarea unei bucle Drummer la proiect

Când găsești o buclă Drummer care îți place, trage-o într-o porțiune goală a zonei Piste. GarageBand va crea automat o pistă Drummer nouă cu o regiune pentru bucla Drummer. Toate configurările din editorul Drummer sunt configurate pentru a reproduce sunetul buclei Drummer.

Acum poți să editezi pista, la fel cum ai proceda cu orice altă pistă Drummer, folosind editorul Drummer. De asemenea, poți crea propriile regiuni pe pistă și le poți edita fără nicio restricție.

No alt supplied for Image

Adăugarea mai multor bucle Drummer

Poți să adaugi mai multe bucle Drummer de același tip (Acustic, Electronic sau Percuție) la o pistă Drummer existentă. Adăugarea unor bucle Drummer aparținând mai multor profiluri de baterist la aceeași pistă ar putea face ca bucla să sune diferit față de previzualizare.

Dacă dorești să adaugi o buclă Drummer de un alt tip, tragerea acesteia în zona de piste determină crearea unei noi piste Drummer. Un proiect GarageBand poate avea până la șase piste Drummer.

Data publicării: