Acerca del total de puntos posibles
La primera vez que realizas una de las acciones siguientes en una evaluación, Tareas de Clase define el total de puntos posibles para la evaluación:
Tocar “Marcar como hecha” en una tarjeta de revisión
Introducir manualmente un total en una tarjeta de revisión
Los totales introducidos manualmente sustituyen al total de puntos anterior. Por ejemplo, si tocas “Marcar como hecha” y defines un total de puntos posibles de 10 y luego introduces manualmente un total de 15 en la tarjeta de revisión, Tareas de Clase sustituye el total anterior y usa el número 15 como el nuevo total de puntos posibles.
Si cambias los valores de puntuación predeterminados de una evaluación:
Después de definir el total de puntos posibles: Tareas de Clase actualiza las notas del estudiante, pero no el total de puntos posibles.
Antes de definir el total de puntos posibles: Tareas de Clase actualiza las notas del estudiante además de sus totales individuales.
Nota: Si puntúas el trabajo de un estudiante en una evaluación, pero no tocas la opción “Marcar como hecha”, la tarjeta de revisión de cada estudiante mostrará su nota individual con respecto a su total individual. Por ejemplo, un estudiante puede recibir un 10 de 10 y otro puede recibir un 15 de 20.