“课业”词汇表
若在使用“课业”使用手册时遇到术语,可在词汇表中查看其定义。
术语 | 定义 | ||||||||||
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进行中的评估 | 你已发送给学生且学生上交评估后你尚未退回给他们的评估。另请参阅“评估”和“已计划的评估”。 | ||||||||||
进行中的作业 | 具有至少一个未标记为完成且未发送给你的任务的作业,以及你没有标记为完成的作业。另请参阅“任务”、“作业”、“已完成的作业”、“已计划的作业”和“已提交的作业”。 一个班级最多可有 200 个进行中的作业。 | ||||||||||
任务 | 在作业中发送的任务。“课业”支持以下任务类型:App、文件、照片、视频、扫描版文稿、链接、提交要求和随堂反馈条。另请参阅“App 任务”、“作业”、“随堂反馈条”、“链接任务”、“报告进度的 App”和“计时 App 任务”。 | ||||||||||
App 任务 | 在 App 中分配的任务。例如,在 Apple Books 中阅读《霍比特人》第 2 章的任务,或在 Swift Playgrounds 的《学习编程 1》中解题的任务。另请参阅“任务”和“计时 App 任务”。 | ||||||||||
Apple 校园教务管理 | Apple 校园教务管理是一个基于 Web 的简单门户,IT 管理员可以用它来一站式部署 iOS、iPadOS、macOS 和 Apple tvOS 设备。与移动设备管理 (MDM) 解决方案搭配使用时,管理员可配置设备设置,还可购买和分发 App 和图书。Apple 校园教务管理与学生信息系统 (SIS) 和 SFTP 集成,管理员可以利用学校名单和班级创建帐户。 在 Apple 校园教务管理中,IT 管理员可以为“课业”设置班级,并启用学生进度报告。请参阅 Apple 校园教务管理使用手册。 | ||||||||||
评估 | 教师与学生共享的测试、测验或工作表。评估是教师发送给学生的一份文件,用来衡量学生对某个概念、主题或课程的理解程度。学生上交评估后,教师可以对文件进行审查和评分,为学生提供定性和定量的反馈。评估可包含收件人列表(整个班级或班级中的一名或多名学生)、评估标题、文稿和说明。收件人和评估标题为必填项;所有其他信息为选填项。你还可以指定评估截止日期。如果你添加了截止日期,则学生在截止日期后发送的作业项目均视为逾期。 教师可以发送评估,计划稍后要发送的评估,或者将评估存储为草稿,直到准备好稍后发送。 | ||||||||||
评估模式 | 一个有助于教师保持评估完整性和有效性的设置。“课业”提供了两种模式:
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作业 | 教师向学生分配的一种发布操作。作业可以包括通知、提醒事项、说明、分配的任务或要求提交的作业项目。作业可包括收件人列表(整个班级或班级中的一名或多名学生)、作业标题、一个或多个任务以及说明。收件人和作业标题为必填项;所有其他信息为选填项。你还可以指定作业截止日期。如果你添加了截止日期,则学生在截止日期后提交的任何任务或作业项目均视为逾期。另请参阅“进行中的作业”、“任务”、“已完成的作业”、“已计划的作业”和“已提交的作业”。 教师可以发布作业,将作业计划到日后发布,或者将作业存储为草稿,直到你以后做好发布准备。 | ||||||||||
班级归档 | 与已移除的班级关联的仅限查看的作业和评估的集合。移除班级时,“课业”会删除相关学生、学生进度、精要数据、随堂反馈条答案、评估收件人、学生作业项目和得分信息,然后将所有关联作业和评估的仅限查看副本存储到班级归档中。班级归档显示在“班级”>“已归档”中。 | ||||||||||
闭卷测试 | 一种评估模式。学生在上交评估之前不能使用其他资源或离开“课业”。 | ||||||||||
协作文件 | iCloud 云盘中教师拥有的文件,支持同时编辑或查看。教师可以向班级的所有学生发送同一份协作文件副本,或将不同的副本单独发给每名学生。教师和学生可以同时使用该文件。“课业”支持 Pages 文稿、Numbers 表格和 Keynote 讲演文件的协作功能。请参阅“在 Pages 文稿、Numbers 表格和 Keynote 讲演中协作处理文稿”。 | ||||||||||
已完成的作业 | 你已标记为完成的作业。对于已完成的作业,进度报告会停止,并且学生无法提交作业项目、替换作业项目,或进一步更改与该作业相关的任务。另请参阅“进行中的作业”、“任务”、“作业”、“已计划的作业”和“已提交的作业”。 | ||||||||||
EPUB 文件 | 电子出版物文件 (EPUB)。根据 EPUB 格式创建的印刷出版物的数字版本。EPUB 格式是由 Publishing@W3C 开发和维护的开放式免费电子书标准。Publishing@W3C 是万维网联盟 (W3C) 这一非营利标准组织的一个工作小组。你可以使用 Pages 文稿将你的文稿导出为 EPUB 格式,以便通过 iPad、iPhone 或 iPod touch 上的 Apple Books 进行阅读。请参阅“在 Pages 文稿中使用高级图书创建选项”。 | ||||||||||
随堂反馈条 | 一种简短的形成性评估。随堂反馈条可以帮助你衡量学生的理解、反应或参与情况。在“课业”中,随堂反馈条由一系列问题组成,作为一个作业任务发送给学生。 | ||||||||||
精要 | 班级视图、作业详细信息视图和学生进度视图中显示的数据,它们有助于教师深入了解学生的表现并做出更加有效的教学决策。 为显示精要数据,“课业”会针对班级、作业和任务汇总进度数据(例如,完成率)、表现数据(例如,分数)、行为数据(例如,用时)和频率数据(例如,任务参与情况)。 | ||||||||||
iOS 和 iPadOS 软件 | iPad、iPhone 和 iPod touch 使用的移动版操作系统软件。 | ||||||||||
iWork App | Apple 的 Pages 文稿、Numbers 表格和 Keynote 讲演 App。你可以使用这些 App 来创建文稿、电子表格和演示文稿。 | ||||||||||
链接任务 | 通过网页 URL 分配的任务。例如网页链接 URL 或文件共享链接 URL。另请参阅“任务”。 | ||||||||||
管理式 Apple ID | 与个人 Apple ID 一样,使用管理式 Apple ID,你可以登录个人设备或共享设备,也可以访问 Apple 服务和门户(例如 iCloud、Apple 校园教务管理和“课业”)。与个人 Apple ID 不同的是,管理式 Apple ID 由校园或校区拥有和控制。组织可以重设密码、启用购买和通信,以及设置基于职务的管理权限。 借助管理式 Apple ID,教师可以使用“课业”来共享和接收内容、与学生协作,以及查看本校学生的进度数据。管理式 Apple ID 具有 200 GB 的 iCloud 云盘储存空间。 请参阅 Apple 校园教务管理使用手册中的“在 Apple 校园教务管理中使用管理式 Apple ID”。 【注】在面向学生的“课业”使用手册中,管理式 Apple ID 被称为学校帐户。 | ||||||||||
管理式班级 | 通过导入 Apple 校园教务管理的班级信息而创建的“课业”班级。另请参阅“管理式 Apple ID”。 | ||||||||||
管理式教师 | K–12 学区、学院或大学的教师,其所在组织与 Apple 校园教务管理组织相关联。管理式教师可以访问“课业”来共享和接收内容、进行协作,以及将 App 任务融入到教学中。另请参阅“管理式 Apple ID”。 | ||||||||||
移动设备管理 (MDM) | 帮助你远程管理已注册设备的服务。注册设备后,无需用户交互,你便可以利用 MDM 服务在网络上为设备配置设置和执行其他任务。 若要进行管理,需要使用注册配置描述文件通过 MDM 服务器注册设备,此操作可以由用户直接完成。组织拥有的设备可通过 Apple 校园教务管理自动进行 MDM 注册。当管理员启动 MDM 策略、更改设置或发送命令时,设备会通过 Apple 推送通知服务 (APNs) 收到操作通知。只要设备接入网络,即可在任何地方收到 APNs 命令。 通过 MDM,你还可以分发、管理和配置通过 Apple 校园教务管理的“App 和图书”部分购买的或者内部开发的内容。 要进一步了解如何在组织中部署和管理 Apple 硬件、软件、App 和服务,请参阅“Apple 平台部署”。 | ||||||||||
开卷测试 | 一种评估模式。学生可以使用其他资源和 App 来帮助自己完成评估。 | ||||||||||
报告进度的 App | 可将学生进度共享给教师的 App。在“课业”中,教师可以浏览 App 的内容、选择要分配给学生的 App 任务,以及查看学生进度。学生在 App 中开始处理分配的任务后,可以在“课业”中查看自己的进度。 报告进度的 App 使用 ClassKit 开发框架,在“课业”中与教师安全、私密地共享进度数据。支持学生进度报告功能的 App 中的每一任务都会在“课业”中显示花费的时间。要在“课业”中显示所有可用的进度数据(用时、百分比、得分、分数、二元值),你的学校必须在 Apple 校园教务管理中为你的组织和学生开启“学生进度”功能。 | ||||||||||
计划的评估 | 设有交付日期和时间的评估,指明“课业”将在稍后某一时间发送这份评估。另请参阅“进行中的评估”和“评估”。 | ||||||||||
已计划的作业 | 设有交付日期和时间的作业,指明“课业”会在日后某一时间发布该作业。另请参阅“进行中的作业”、“任务”、“作业”、“已完成的作业”和“已提交的作业”。 | ||||||||||
学校帐户 | 该术语在面向学生的“课业”使用手册中用于描述管理式 Apple ID。请参阅“管理式 Apple ID”。 | ||||||||||
“课业”边栏 | “课业”边栏会列出你的所有班级、评估、作业,以及你在“课业”中使用的学校帐户的所有班级归档。你也可以使用这个边栏来按照评估或作业标题、App 任务、文件名或学生姓名进行搜索。另请参阅“班级归档”。 如果边栏中没有显示任何班级,或者你需要更改任何教师或学生信息,请联系学校 IT 管理员。 | ||||||||||
分数 | 一种评分或等级。在“课业”中,分数是教师对一项评估给出的总分。 | ||||||||||
“共享”按钮 | 许多 App 提供“共享”按钮 ,以便你共享各种文稿和其他文件。共享选项取决于你共享的项目类型,你对共享菜单进行的自定义,以及共享的目标。 | ||||||||||
已提交的作业 | 所有任务都已标记为完成并已发送给你的作业。学生可以在“课业”中提交作业项目,也可以使用“共享”按钮从其他 App 提交。另请参阅“进行中的作业”、“任务”、“作业”、“已完成的作业”和“已计划的作业”。 | ||||||||||
计时 App 任务 | 作为计时任务分配的 App。例如,你可以要求学生在 Apple Books 中挑选一个故事来阅读,且阅读时间不得少于 30 分钟。另请参阅“任务”和“App 任务”。 只有当学生已在作业中打开计时 App、学校在 Apple 校园教务管理中开启了学生进度功能,并且这个 App 处于活跃状态(其窗口位于前方)时,“课业”才会报告计时 App 任务的进度数据。即便学生使用这个 App 的时间超过了指定时间,“课业”也仅报告指定时间内的进度。 | ||||||||||
通用链接 | 轻点后可直接转到相关 App 的任何链接。例如播客链接或 Apple News 链接。 | ||||||||||
用户注册 | “用户注册”设计用于 BYOD(或自带设备)部署,这种部署中的设备归用户而不是组织所有。利用“课业”中的“用户注册”支持,教师和学生可以使用自己的个人 iPad 来访问“课业”。 请参阅 Apple 平台部署中的 MDM 用户注册。 |